Азбука вежливости. Как писать письмо Тема Азбука вежливости. Как писать письмо Цель создать условия для формирования умения писать письма. Задачи показать учащимся значение переписки в жизни людей, объяснить, что письмо является разновидностью текста, имеет свою структуру и стилистические особенности учить правильному обращению в письмах познакомить учащихся с правилами и вежливыми формами переписки развивать воображение, логично развивать мысли Оборудование толковый словарь, презентация, карточки для групповой работы. Самоопределение к деятельности. Азбука Вежливости Как Писать Письмо 2 Класс Презентация' title='Азбука Вежливости Как Писать Письмо 2 Класс Презентация' />Настрой на урок. Пожелайте друг другу успехов в работе. Актуализация опорных знаний. Мы продолжаем изучать азбуку вежливости. На уроке дети учатся писать письмо, с соблюдением норм речевого этикета. Азбука вежливости. Электронная презентация. Тема урока Развитие речи с элементами культуры речи. Цель для обучающихся отработать умение писать письма и. Развитие речи с элементами культуры речи. Цель создать условия для формирования умения писать письма. Презентация На Тему Правила Этикета И Хорошие Манеры на этой странице. Задачи показать учащимся значение переписки в жизни людей,. Азбука Вежливости Как Писать Письмо 2 Класс Презентация' title='Азбука Вежливости Как Писать Письмо 2 Класс Презентация' />А тему урока вы сформулируете сами, отгадав загадку Оно само никуда не пойдет Но в ящик его опусти оно пробежит, Пролетит, проплывет тысячи верст пути. Обратимся к истории возникновения письма. Рассказывает ученик, как появились письма. Формирование новых знаний. Это, конечно, тоже общение, но уж очень деловое. А чего не хватает коротким электронным сообщениям или мобильным звонкамСловарная работа. А сейчас разгадаем кроссворд, отгаданные слова запишем в тетрадях и на доске. Сообщение, поздравление, просьба, написанные на бумаге, предназначенное для отправки на расстояние. Бумажный пакет, сохраняющий тайну послания. Пункт назначения письма, местонахождение лица, которому оно предназначено. Человек, разносящий письма, газеты, телеграммы. Проверим устно. Закрепление изученного. Здравствуйте, дорогие друзья Я к вам пришел с необычной просьбой. Сегодня я получил письмо в форме СМС. Прочитайте, пожалуйста. Мы тебя очень любим. Твои друзья. Но я же почтальон. И я люблю письма. Порадуйте, пожалуйста, старого Печкина. Напишите хоть немного теплых слов. Давайте, ребята, порадуем Печкина. Перед вами алгоритм написания письма. Прочитаем его. Слайд 6. Работа в парах. Каждая пара готовит свой вариант письма, используя заготовки Алгоритм написания письма Приветствие или обращение имя того, кому предназначено письмо здравствуйте. Основная часть изложение информации, интересующей адресата. Заключение выражение уважения, любви, преданности, формулы прощения. Учащиеся зачитывают свои варианты писем. Класс анализирует предложенные варианты и выбирает лучший. А на следующем уроке подпишем и отправим Печкину. Работа по учебнику. Что нужно изменить в письме Потом можешь написать о своих делах. Излагай то, чем хочешь поделиться, последовательно. Слайд 7. Физминутка. Музыка из м. Ф Каникулы в Простоквашино Поработали, ребятки, а теперь все на зарядку Сколько в класс пришло зверей Не узнать моих детей Кто зайчишка, кто лисичка, кто медведь, кто кот, кто птичка Веселее в пляс пускайтесь, все танцуйте, не стесняйтесь Составление и оформление групповых проектов. Каждая группа получает задание, алгоритм написания письма, слова подсказки, правила. Класс делится на 3 группы. Задание для 1 группы Напишите родственнику письмо с благодарностью за присланный подарок. Опорные слова Сердечно благодарю вас тебя за то, что. От всей души. Я очень благодарен. Большое огромное спасибо. Поздравляем. Напиши нам о. Защита групповых проектов. Подводим итоги работы в группах. Ученики читают коллективно написанные письма, обсуждают их достоинства и недостатки. Рефлексия. Вот и подошел к концу наш урок. На ваших столах лежат лепестки листочки. Если вам все понятно по теме Как писать письмоИ понравился урок, то выберите лепесток с восклицательным знаком. А если остались вопросы, на которые вы не знаете ответа, то выберите лепесток с вопросительным знаком. Потом дети размещают эти лепестки на доску, выстраивается цветок. Рассмотри конверт и выясни, на какой адрес будешь отправлять письмо. Соблюдай главные законы письма. Желаю удачи. Урок окончен.